Erziehung und Unterricht; 2012/7-8/2012
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Erziehung und Unterricht; 2012/7-8/2012
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Österreichische Pädagogische Zeitschrift. "LehrerInnenbildung NEU" ; "Krisen in der Schule"
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Kontinuität und Wandel in der LehrerInnenbildung.
LehrerInnenbildung im Spannungsfeld zwischen Selbstbestimmung und Fremdorientierung.
Perspektivenwechsel durch forschendes Lernen.
Krisenkompetenz für SchulleiterInnen.
Preparing For the Day You Hope Will Never Arrive.
Von der Krisenintervention zur Resilienzförderung
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek IRPB Salzburg der KPH - Edith Stein und Seelsorgeamt der ED Salzburg |
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