Journal für LehrerInnenbildung 2019 / 04, 19. Jg.

Bezeichnung Wert
Titel
Journal für LehrerInnenbildung 2019 / 04, 19. Jg.
Untertitel
Forschung, Verstehen, Auswerten und Interpretieren von Daten
Verfasserangabe
.
Medienart
Sprache
Auflage
2019 / 04, 19. Jg.
Verlag
Ort
Wien
Jahr
Band
19
Schlagwort
ISSN
16817028
Altersbeschränkung
0
Heft
04
Zählung
2019 / 04, 19. Jg.