Schulmodelle, Programierte Instruktionen und Technische Medien
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Schulmodelle, Programierte Instruktionen und Technische Medien
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| Verfasserangabe |
Walther (Hrsg.) Zifreund
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| Ort |
München
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485 S.
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Die Beiträge dieses Bandes weisen von verschiedensten Fragestellungen her Integra-
tionsmöglichkeiten von Programmierter In- struktion und Technischen Medien in das Schulsystem auf. Grundlegenden Beiträgen zu Kybernetik, Organisationssoziologie, Inno- vationsforschung und -planung folgen Berichte über Experimentalschulen, Schulmodelle, modernen Schulbau und Fragen der Unterrichts- organisation, über Programmierte Instruktion und ihre Stellung im herkömmlichen Schulsystem, über Kurzfilme und Fernsehen. Drei Beiträge gelten den unterrichtlichen Möglichkeiten des Computers, drei weitere dem Fernstudium und modernen Methoden der Lehrerausbildung. So entsteht ein plastisches Bild von dringlichen Fragen, die auf unser Schulsystem zukommen, dargestellt von Autoren, die in der Arbeit an den erörterten Problemen stehen. |
| Altersbeschränkung |
0
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek der KPH Edith Stein, Hochschulstandort Stams |
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