Verhalten vereinbaren: Schulkultur im Dialog
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Verhalten vereinbaren: Schulkultur im Dialog
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| Verfasserangabe |
Erwin Rauscher
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| Person | |
| Verlag | |
| Ort |
Wien
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| Jahr | |
| Umfang |
50 S.
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| ISBN13 |
978-3-902121-42-4
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Demokratie besteht in der Mitwirkung der Be-
troffenen an der Lösung von sie betreffenden Fragen und in der Mitverantwortung der Konse- quenzen aus den gemeinsam gefundenen Antwor- ten. Schulische Demokratie, die Verhaltens- vereinbarungen schafft, lebt von Orten, an denen die Beteiligten zusammenkommen, um an gemeinsamen Aufgabenstellungen zu arbeiten, wo ein Höchstmaß an Kommunikation und Kon- fliktlösungskompetenz ermöglicht wird. Dieser Leitfaden für die Schulpartner von Schulen der Sekundarstufe will mithelfen, das Schul- leben gemäß der Novemme zum § 44 SchUG quali- tätsbewußt zu gestalten, schuleigene Verhal- tensvereinbarungen im Rahmen der Hausordnung aufzustellen und im Form von Schulentwicklung umzusetzen. Er gibt Anstiftungen und vermittelt viele good-practice-Ideen für Schulleitung, Schülervertretung und Eltern- verein, sich dieser gemeinsamen Aufgabe enga- giert und mitverantwortlich zu stellen. |
| Altersbeschränkung |
0
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