Maria Montessoris pädagogisches Konzept
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Maria Montessoris pädagogisches Konzept
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| Untertitel |
Anfänge der Realisierung in Österreich
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| Verfasserangabe |
Franz Hammerer
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Auflage |
¦(in 4 Ex.) - 4
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| Verlag | |
| Ort |
Wien
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| Jahr | |
| Umfang |
222 S.
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| ISBN13 |
978-3-7100-0255-7
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Mit dieser Arbeit werden die Anfänge der Mon-
tessori-Pädagogik in Österreich erstmals um- fassend dargestellt. Detaillierte und mit historischem Bildmaterial dokumentierte Porträts von Montessori-Einrichtungen geben einen guten Einblick in die pädagogisch-di- daktische Arbeit der von Maria Montessori sehr geschätzten Wiener Montessori-Lehrer- innen. In eingem Zusammenhang mit der Erschließung dieser pädagogischen Reformquelle werden jene Grundprinzipien der Montessori-Pädagogik herausgearbeitet, die für die Gestaltung der Arbeit in heutigen Montessori-Einrichtungen unverzichtbar sind. Ein Konzept zur musikalischen Erziehung, Realisierungsmöglichkeiten methodischer Beobachtung oder Beispiele für die Gestaltung von Lernumgebungen, in denen sich kindliches Leben entfalten kann, sollen einerseits die praktische Arbeit in Montessori-Einrichtungen unterstützen und andererseits die Aktualität der Montessori-Pädagogik in der Diskussion um eine neue Lernkultur verdeutlichen. |
| Altersbeschränkung |
0
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