The end of knowing
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
The end of knowing
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| Untertitel |
a new developmental way of learning
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| Verfasserangabe |
Fred Newman and Lois Holzman
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Auflage |
1. publ.
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| Verlag | |
| Ort |
London [u.a.]
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| Jahr | |
| Umfang |
viii, 185 S.; 23,5 cm
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| ISBN10 |
0-415-13599-0
0-415-13598-2 |
| Fußnote |
Literaturverz. S. [170] - 177
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Newman and Holzman argue against the modernist and postmodernist theory which claims that we have reached the 'end of knowing', instead they argue that we can continue to make meaning and develop our lives through performed activity.
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Provinzbibliothek der Kapuzinerprovinz Österreich-Südtirol - Innsbruck |
Anfahrt 
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