Pädagogik
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Pädagogik
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| Medienart | |
| Person | |
| Auflage |
57. Jg.
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| Verlag | |
| Ort |
Weinheim - Basel
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| Jahr | |
| Heft |
Heft 7-8
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| Urheber |
Pädagogische Beiträge Verlag GmbH.
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| ISSN |
0933422X
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Artikel
Lehrerbildung unterstützt Schulentwicklung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Bastian, Johannes (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 3
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| Schlagwort |
Schule/Lehrer/(Lehreraus-
fortbildung) Lehrer Lehreraus- fortbildung |
Lehrerbildung und Schulentwicklung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Potenziale, Hindernisse und Entwicklungsspuren
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| Person |
Daschner, Peter (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 6-9
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| Schlagwort |
Schule/Lehrer/(Lehreraus-
fortbildung) Lehrer Lehreraus- fortbildung |
Forschen für die Schulentwicklung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Eine¬ sinnvolle Aufgabe für Lehramtsstudierende?
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| Person |
Feindt, Andreas (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 10-13
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| Schlagwort |
Schule/Lehrer/(Lehreraus-
fortbildung) Lehrer Lehreraus- fortbildung |
Erfahrungslernen in der Lehrerbildung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Auf dem Weg zu neuen Lehr- und Lernroutinen
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| Person |
Klippert, Heinz (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 14-18
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| Schlagwort |
Schule/Lehrer/(Lehreraus-
fortbildung) Lehrer Lehreraus- fortbildung |
Modell Ausbildungsschule:
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Labore für Schulentwicklung
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| Person |
Leisen, Josef (Verfasser/-in)
Mentges, Hanna (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 20-23
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Schulentwicklung Schulentwicklung |
Die Schule lernt mit
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Hospitationen und Unterrichtspraktische Übungen
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| Person |
Muster- Wäbs, Hannelore (Verfasser/-in)
Steckelmann, Renate (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 24-26
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Schulentwicklung Lehreraus- fortbildung |
Professionalität und Praxisnähe
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Reformen der Lehrerbildung in Schleswig-Holstein
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| Person |
Riecke-Baulecke, Thomas (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 28-31
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Schulentwicklung Lehreraus- fortbildung |
Entprofessionalisierung der Lehrerausbildung in Schleswig-Holstein
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Starke Ausbildungsschulen brauchen starke Studienseminare
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| Person |
Kretzer, Hartmut (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 32-34
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Schulentwicklung Lehreraus- fortbildung |
Berufseingangsphase konkret:
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Der¬ "Neuenkreis"
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| Person |
Thurn, Susanne (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 35-37
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Schulentwicklung Lehreraus- fortbildung |
Pensionierung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Abschied vom Beruf
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| Person |
Bastian, Johannes (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 39
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Schulentwicklung |
"und heute verabschieden wir ..."
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Die¬ Pensionierung konstruktiv gestalten
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| Person |
Gudjons, Herbert (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 40-45
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Schulentwicklung |
Altersstruktur - Pensionierungen - Einstellungsbedarf
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Eine¬ Analyse der Altersstruktur bei deutschen Lehrerinnen und Lehrern
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| Person |
Klemm, Klaus (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 46-47
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Lehrer |
Können Lehrerleben gelingen?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Die¬ Sicht von Pensionären
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| Person |
Kiel, Ewald (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 48-51
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Lehrer |
Jenseits des Leistungsprinzips
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Neuorientierung beim Übergang ins dritte Lebensalter
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| Person |
Arndt, Manfred (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 52-56
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Lehrer |
Als Lehrer vor der Pension
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Geitz, Heinrich (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 62-64
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Lehrer |
Belastung, Erfüllung, Befreiung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Rückblick auf den Beruf als Schulleiter
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| Person |
Hämker, Hanns (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 66-69
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Lehrer |
Auf die Lehrer kommt es an
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Neuere Forschungsergebnisse zu den Bedingungen des Lernfortschritts von Schülern
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 70-74
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Lehrer |
| Urheber |
American Educational Research Association
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Das alltägliche Besondere
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Mit Jugendkrisen in der Schule professionell umgehen
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| Person |
Eikenbusch, Gerhard (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 76-81
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Lehrer |
Räume für Lehrer statt Klassenräume?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Pro.
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| Person |
Mono, Thomas (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 82
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Lehrer |
Räume für Lehrer statt Klassenräume?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Contra.
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| Person |
Tilly, Ernst (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 83
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Lehrer |
Unterrichtsqualität
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Kunze, Ingrid (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2005
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| Umfang |
S. 84-87
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Lehrer |
