Pädagogik
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Pädagogik
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| Medienart | |
| Person | |
| Auflage |
69. Jg.
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| Verlag | |
| Ort |
Weinheim - Basel
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| Jahr | |
| Schlagwort | |
| Heft |
Heft 5/2017
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| Urheber |
Pädagogische Beiträge Verlag GmbH.
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| ISSN |
0933422X
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Artikel
Schulinterne Evaluation
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Bastian, Johannes (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 3
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Evaluation Methoden Schulentwicklung |
Holt euch die Evaluation zurück!
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Warum Lehrkräfte schulinterne Evaluation wieder zu ihrer Sache machen sollten
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| Person |
Eikenbusch, Gerhard (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 6-10
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Evaluation Methoden Schulentwicklung |
Sieben auf einen Streich
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Evaluation in den Dienst des Lernens und der Unterrichtsentwicklung stellen
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| Person |
Brägger, Gerold (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 12-15
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Evaluation Pädagogik Methoden |
Sicherheit gewinnen und (sich) verändern
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Evaluation als Erfahrungsschatz für Professionalisierung nutzen
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| Person |
Schalk-Trietchen, Anja (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 16-19
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Evaluation Pädagogik Methoden |
Im Blick behalten, wie sich Veränderungen bewähren
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Systematische und kontinuierliche Evaluation von Innovationen in der Schule
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| Person |
Schmid, Irène (Verfasser/-in)
Koch, Frido (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 20-23
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Evaluation Pädagogik Methoden |
Lehren und Lernen in der Klasse sichtbar machen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Erfahrungen und Gelingesbedingungen beim Einsatz von Unterrichtsdiagnostik mit EMU
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| Person |
Helmke, Andreas (Verfasser/-in)
Helmke, Tuyet (Verfasser/-in) Ade-Thurow, Manuel (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 24-27
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Evaluieren mit Takt
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Wie man Selbstevaluation in Schulentwicklung integrieren kann
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| Person |
Beywl, Wolfgang (Verfasser/-in)
Joss, Anna-Regula (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 28-32
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Evaluation Pädagogik Methoden |
Erleichterung - Unterstützung - Begrenzung?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Wie man Online-Portale für schulinterne Evaluation nutzen kann
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| Person |
Miethner, Johannes (Verfasser/-in)
Gross, Dirk (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 33-37
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Evaluation Pädagogik Methoden |
Lehrerhandeln bei Gewalt und Mobbing
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Zentrale Ergebnisse einer Studie
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| Person |
Schubarth Wilfried (Verfasser/-in)
Bilz, Ludwig (Verfasser/-in) Ulbricht, Juliane (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 40-43
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Lehrerhandeln bei Gewalt und Mobbing
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Zentrale Ergebnisse einer Studie
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| Person |
van Holt, Nils (Verfasser/-in)
Manitius, Veronika (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 40-43
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Fachgruppenarbeit durch schulische Netzwerkarbeit unterstützen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Oder: Wie kann Unterrichtsentwicklung durch Kooperation gefördert werden?
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| Person |
van Holt, Nils (Verfasser/-in)
Manitius, Veronika (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 44-47
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Offener Ganztag im Sekundarbereich?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
PRO
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| Person |
Jacobi-Bettien, Angelika (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 48
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Offener Ganztag im Sekundarbereich?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
CONTRA
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| Person |
Weisser, Christoph (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 49
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Partizipation von Schülerinnen und Schülern
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Häbig, Julia (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 50-53
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Hungrig bleiben! Selbst Denken! Handeln!
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Kahl, Reinhard (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2017
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| Umfang |
S. 64
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
