Pädagogik
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Pädagogik
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| Medienart | |
| Person | |
| Auflage |
54.
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| Verlag | |
| Ort |
Weinheim - Basel
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| Jahr | |
| Schlagwort | |
| Heft |
Heft 9
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| Urheber |
Pädagogische Beiträge Verlag GmbH.
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| ISSN |
0933422X
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Artikel
Motivation
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Bastian, Johannes (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 3
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| Schlagwort |
Schule
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Tag um Tag, Jahr um Jahr...
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Motivation und Motivierung als Dauerproblem von Schule und Unterricht
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| Person |
Drews, Ursula (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 7
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| Schlagwort |
Schule
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Motivationsförderung im Unterrichtsalltag
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Probleme, Untersuchungen, Ergebnisse
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| Person |
Rheinberg, Falko (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 8-13
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| Schlagwort |
Schule
Zahlen & Fakten |
Motivation durch den Ernstfall
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Erfahrungen aus der "Stadt-als-Schule Berlin"
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| Person |
Landreh, Guido (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 14-16
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| Schlagwort |
Schule
Projektbeschreibung Bericht |
Unklare Ziele...
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Motivationserfolge und -probleme an einem Gymnasium
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| Person |
Bonorden, Heinz (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 18-21
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| Schlagwort |
Schule
Oberstufe |
Müssen die "neuen" Schülerinnen und Schüler anders motiviert werden?
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Beobachtungen und Feststellungen an der John-F.-Kennedy-Schule
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| Person |
Schürmann, Ulrich (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 22-24
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| Schlagwort |
Schule
Bericht Elternarbeit |
Der Mensch ist von Natur ein lernlustiges Wesen (Aristoteles)
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Randnotizen zu Motivation und zum Motivieren in der Schule und zu Hause- oder mehr?
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| Person |
Drews, Ursula (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 26-29
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| Schlagwort |
Schule
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Materialien zu Motivation und Motivierung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Zwei zukünftige lehrer, die sich noch in der Ausbildung befinden, haben Literatur zu Motivation und Motivierung geischtet. Sie haben eine Auswehl getorffen und entwisckeln einige
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| Person |
Glowomski, Sandra (Verfasser/-in)
Schneegass, Christoph (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 30-33
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| Schlagwort |
Schule
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Für Wolfgang Klafki
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Koch-Priewe, Barbara (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 35-39
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Rubrics
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Ein Instrument zur Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung in Unterricht und Schule
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| Person |
Schrempf, Renate M. (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 40-43
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| Schlagwort |
Schule
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Schulentwicklung in der Tschechischen Republik
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Folge 7
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| Person |
Kohnová, Jana (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 44-48
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| Schlagwort |
Schule
Schulentwicklung |
Mehr Evaluation, mehr Verbindlichkeit, mehr Lernkultur
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Keine Patentrezepte aus Finnland
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| Person |
Gessner, Elisabeth (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 50-53
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| Schlagwort |
Schule
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Entwicklungspsychologische Wegweiser durch Kindheit und Jugend
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Gallschütz, Christoph (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 54-57
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| Schlagwort |
Jugend
Jugendforschung |
Warum haben Schulbibliotheken in Deutschland keine Zukunft?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Schlamp, Günter (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 58-59
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| Schlagwort |
Schule
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