<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<marc:record xmlns:marc="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
   <marc:leader>00000nam a2200000 a 4500</marc:leader>
   <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
      <marc:subfield code="a">App</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
      <marc:subfield code="a">Emotional</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
      <marc:subfield code="a">Game</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
      <marc:subfield code="a">Escsape</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
      <marc:subfield code="a">Differenzierung mit Learning Apps</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
      <marc:subfield code="a">Spielerisch und digital</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1="0" ind2="0" tag="245">
      <marc:subfield code="a">Fördermagazin Sekundarstufe 2023 / 02, 45. Jg.</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1="0" ind2="0" tag="245">
      <marc:subfield code="b">Escsape-Games und mehr</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1="0" ind2="0" tag="245">
      <marc:subfield code="c">. </marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1=" " ind2="1" tag="264">
      <marc:subfield code="a">München</marc:subfield>
      <marc:subfield code="b">Cornelsen Verlag GmbH</marc:subfield>
      <marc:subfield code="c">2023</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="250">
      <marc:subfield code="a">2023 / 02, 45. Jg.</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1="1" ind2=" " tag="520">
      <marc:subfield code="a">scape-Games regen in spannender Atmosphäre zum Denken und Knobeln an. Die Lösung der Rätsel erfordert Austausch und zielgerichtete Kommunikation in der Gruppe. Und ganz nebenbei machen sie unglaublich viel Spaß! Warum also sollten Sie dieses Konzept nicht in Ihrem Fachunterricht nutzen?&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Diese Ausgabe des Fördermagazin Sekundarstufe gibt praktische Unterrichtsbeispiele für den Einsatz von Spielen im Chemie-, Physik-, Biologie- und Mathematikunterricht. Dabei stehen nicht nur die fachlichen Lerninhalte im Mittelpunkt: Die Autor:innen zeigen auch, warum Spiele sich besonders gut zur Förderung von Schüler:innen mit Unterstützungsbedarf eignen. Trauen Sie sich, Spielen und Lernen zu verbinden. Ihre Schüler:innen werden es Ihnen danken!</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="022">
      <marc:subfield code="a">21957142</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="041">
      <marc:subfield code="a">ger</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1="0" ind2=" " tag="490">
      <marc:subfield code="v">45</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1="1" ind2=" " tag="521">
      <marc:subfield code="a">0</marc:subfield>
   </marc:datafield>
</marc:record>
