frühe Kindheit
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
frühe Kindheit
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| Untertitel |
Wirkungen und Grenzen
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| Medienart | |
| Person | |
| Verlag | |
| Jahr | |
| Schlagwort | |
| Urheber |
Deutsche Liga für das Kind, Berlin
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| ISSN |
14354705
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Artikel
Spielräume für Kinder
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Die Rechte des Kindes auf Beteiligung, Bildung und Spiel - eine Einführung
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| Person |
Walper, Sabine (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S. 6-7
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| Schlagwort |
Bildung
Recht & Gesetz Kinder |
Spiel - ein Booster der sozialen Umgebung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Hauser, Bernhard (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S. 8-13
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| Schlagwort |
Motivation
Spielpädagogik Aufmerksamkeit |
Spiel - ein Booster der sozialen Umgebung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Hauser, Bernhard (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
|
| Umfang |
S. 8-13
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| Schlagwort |
Spielpädagogik
Kinder |
Das Recht auf Beteiligung in Krippen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Hildebrandt, Frauke (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S. 14-19
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| Schlagwort |
KITA
Kompetenz Pädagogik Kinder |
Kultur-Bildung-Teilhabe
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Potenziale frühkindlicher kultureller Bildung für kreative Teilhabe
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| Person |
Hofmann, Fabian (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S.20-25
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| Schlagwort |
Bildung
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Kultur-Bildung-Teilhabe
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Potentiale frühkindlicher kultureller Bildung für kreative Teilhabe
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| Person |
Hofmann, Fabian (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
|
| Umfang |
S.20-25
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| Schlagwort |
Kultur & Kunst
Bildung Kinder |
Die Kinder werden zu wichtigen Ideengebern unserer Entwürfe
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Pergande, Bianka (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S. 26-31
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| Schlagwort |
KITA
Schule Entwicklung Lernumgebung Kinder |
Die ungerechte Gesellschaft, ihr Bildungssystem und seine Zukunft
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
El-Mafaalani, Al (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S. 32-36
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| Schlagwort |
KITA
Schule Gesellschaft Bildungssystem Kinder |
Recht auf Bildung und Recht auf Spiel
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Das Verhältnis zwischen Kindeswohl und Kindespartizipation aus der Sicht der UN-Kinderrechtskonvention
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| Person |
Stefanie (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S. 37-45
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| Schlagwort |
Spielpädagogik
Menschenrechte UN-Kinderrechtskonvention Bildung |
Die Wahrung des Kinderrechts auf Partizipation geht direkt mit der Wahrung des Kinderrechts auf Schutz einher
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Maywald, Jörg (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S. 46-49
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| Schlagwort |
Spiel
Kinderrecht UN-Kinderrechtskonvention |
Kindergarten plus
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Raum für das Spiel mit Gefühlen
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| Person |
Valentien, Stella (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S. 50-53
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| Schlagwort |
KITA
Kindergarten Emotionen |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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