Pädagogik
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Pädagogik
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| Medienart | |
| Person | |
| Auflage |
58. Jg.
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| Verlag | |
| Ort |
Weinheim - Basel
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| Jahr | |
| Schlagwort | |
| Heft |
Heft 5
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| Urheber |
Pädagogische Beiträge Verlag GmbH.
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| ISSN |
0933422X
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Artikel
Kritikfähigkeit
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Bastian, Johannes (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 3
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| Schlagwort |
Schule
Pädagogik |
Kritikfähigkeit
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Heymann, Hans Werner (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 6-9
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| Schlagwort |
Schule
Pädagogik Kommunikationspsychologie Psychologie/Kommunikationspsychologie |
Förderung von Kritikfähigkeit im Deutschunterricht
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Ein¬ dialogischer und strategieorientierter Ansatz
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| Person |
Schneider, Frank (Verfasser/-in)
Pfennig, Lothar (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 10-13
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| Schlagwort |
Schule
Pädagogik Kommunikationspsychologie Psychologie/Kommunikationspsychologie |
Es ist wahr. denn es steht in der Zeitung ...
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Mathematik als Mittel der Emanzipation
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| Person |
Brauner, Ulrich (Verfasser/-in)
Leuders, Timo (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 14-19
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| Schlagwort |
Schule
Pädagogik Kommunikationspsychologie Psychologie/Kommunikationspsychologie |
"Ich denke anders als Kant"
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Ethik-Unterricht als Schulung der Urteilskraft
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| Person |
Von der Groeben, Annemarie (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 20-23
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| Schlagwort |
Schule
Pädagogik Kommunikationspsychologie Psychologie/Kommunikationspsychologie |
Den Aufbau einer selbstkritischen Haltung fördern
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Erfahrungen aus Beratungsgesprächen mit Schülern
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| Person |
Greiten, Silvia (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 24-27
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| Schlagwort |
Schule
Pädagogik Kommunikationspsychologie Psychologie/Kommunikationspsychologie |
Kritikfähigkeit im Lehreralltag
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Schmidt-Peters, Anne (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 28-31
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Lehrer Schulentwicklung Kommunikationspsychologie Psychologie/Kommunikationspsychologie |
Die neue Wachsamkeit
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Was Jugendliche kritisch sehen
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| Person |
Maschke, Sabine (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 32-35
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| Schlagwort |
Jugendkultur
Jugend/Jugendforschung Jugendforschung Zahlen & Fakten/Studie Studie |
Kleine Klassen - gute Lernbedingungen?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Eine¬ qualitative Untersuchung in Haupschulklassen
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| Person |
Haselbeck, Fritz (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 36-40
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| Schlagwort |
Schule
Zahlen & Fakten/Studie Psychologie Studie |
Was wissen wir über gute Lehrer?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
V. Folge
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| Person |
Terhart, Ewald (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 42-47
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Lehrer |
Schulleitungen gesondert ausbilden?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
PRO
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| Person |
Bartz, Adolf (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 50
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| Schlagwort |
Schule/Lehrer/(Lehreraus-
fortbildung) Lehrer Lehreraus- fortbildung |
Schulleitungen gesondert ausbilden?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
CONTRA
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| Person |
Huber, Stephan Gerhard (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 51
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| Schlagwort |
Schule/Lehrer/(Lehreraus-
fortbildung) Lehrer Lehreraus- fortbildung |
Hetrogenität und Schulalltag
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Hollenbach, Nicole (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 52-55
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| Schlagwort |
Schule/Schulentwicklung
Schulentwicklung |
Ganztagslehrer(innen) und Ganztagsschulen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Kuckero, Hajo (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2006
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| Umfang |
S. 60-61
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| Schlagwort |
Lehrer
Schule/Schulentwicklung |
