Pädagogik
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Pädagogik
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| Untertitel |
Regeln-Grenzen-Konsequenzen
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| Medienart | |
| Person | |
| Auflage |
71
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| Verlag | |
| Ort |
Weinheim - Basel
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| Jahr | |
| Schlagwort | |
| Heft |
Heft 9
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| Urheber |
Pädagogische Beiträge Verlag GmbH.
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| ISSN |
0933422X
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Artikel
Regeln - Grenzen - Konsequenzen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Eine Einführung
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| Person |
Schnack, Jochen (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2019
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| Umfang |
S. 6-9
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Regeln helfen schwachen Schülern
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Rudolph, Michael (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2019
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| Umfang |
S. 10-13
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Regeln mit der Klasse erarbeiten, Konsequenzen im Kollegium abstimmen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Lutz, Thomas (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2019
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| Umfang |
S. 14-17
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Klassenregeln aufstellen und einhalten
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Ein Zwei-Phasen-Modell
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| Person |
Eichhorn, Christoph (Verfasser/-in)
Dawans, Miriam von (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2019
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| Umfang |
S. 18-20
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik Methoden |
Stören - eine Chance zum Beziehungsaufbau
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Eichhorn, Christoph (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2019
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| Umfang |
S. 22-24
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik Methoden |
Lernförderliche Rituale in der Sekundarstufe
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Schute, Mathias (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2019
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| Umfang |
S. 26-29
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik Methoden |
Rituale in interkulturellen Klassen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Schnack, Arwen (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2019
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| Umfang |
S. 30-33
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik Methoden |
Umgang mit Konflikten um Religion in der Schule
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Sommerhoff, Mara (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2019
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| Umfang |
S. 34-35
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik Methoden |
Grundrechtsklarheit als Regelbewusstsein
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Edler, Kurt (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2019
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| Umfang |
S. 36-38
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
"Das kann ich nicht - ich nehme lieber die leichteren Aufgaben"
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Der Zusammenhang von Leistung und Vetrauen in die eigenen Fähigkeiten in Mathematik
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| Person |
Siefer, Katharina (Verfasser/-in)
Leuders, Timo (Verfasser/-in)
Obersteiner, Andreas (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2019
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| Umfang |
S. 40-43
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Die Entschleunigung des Lernens
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Ullrich, Heiner (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2019
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| Umfang |
S. 44-47
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik Schulentwicklung |
Pädagogische Knacknüsse lösen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Beywl, Wolfgang (Verfasser/-in)
Odermatt, Miranda (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2019
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| Umfang |
S. 56-57
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik Methoden |
