| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Medienart | |
| Auflage |
36
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| Jahr | |
| Band |
8
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| Heft |
4
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Artikel
Was mag ich und was will ich?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
zur Entwicklung des musikalischen Selbstkonzepts
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| Verfasserangabe |
Thomas Busch
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| Person |
Busch, Thomas (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
Seite 6 - 10
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"Ich habe zwei Seelen in meiner Brust"
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
zwischen Kunst und Pädagogik - Selbstkonzepte von MusikerInnen in der Musikvermittlung
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| Verfasserangabe |
Axel Petri-Preis
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| Person |
Petri-Preis, Axel (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
Seite 12 - 15
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| Schlagwort |
Pädagogin
Pädagoge Musikerin Musiker Selbstbild |
Das Ganze im Blick
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Gedanken künstlerisch-pädagogischer Leitungskräfte zu ihrem beruflichen Selbstkonzept
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| Verfasserangabe |
Barbara Busch
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| Person |
Busch, Barbara, 1966- (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
Seite 16 - 19
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Schöner singen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
erfolgreiche Stimmbildungsarbeit für (ältere) Chorsängerinnen und Chorsänger - Teil 1: Körper und Atmung
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| Verfasserangabe |
Christiane Hrasky
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| Person |
Hrasky, Christiane (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
Seite 20 - 24
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| Schlagwort |
Körpererfahrung
Stimmbildung Chorgesang Atmung |
Alles im Blick
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
zur Verwendung der Tabulatur um Gitarrenunterricht
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| Verfasserangabe |
Martin Schmidt
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| Person |
Schmidt, Martin (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
Seite 26 - 29
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| Schlagwort |
Gitarrenspiel
Gitarrenunterricht Tabulatur |
Mut zur Videoanalyse
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
multiperspektivische Betrachtung eines digitalen synchronen Instrumentalunterrichts
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| Verfasserangabe |
Gesa Riedel
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| Person |
Riedel, Gesa (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
Seite 30 - 32
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| Schlagwort |
Online-Unterricht
Instrumentalunterricht |
Es bleibt noch viel zu tun
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Gespräch über gendersensibles Sprechen in Musik(hoch)schulen und im Unterricht
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| Verfasserangabe |
Barbara Busch
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| Person |
Busch, Barbara, 1966- [InterviewerIn] (Verfasser/-in)
Hasenhündl, Daniela [InterviewteR] (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2021
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| Umfang |
Seite 34 - 37
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| Schlagwort |
Geschlechtergerechte Sprache
Instrumentalunterricht |
Gleichwürdig und respektvoll
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Überlegungen zu einer inklusionsorientierten Instrumental- und Gesangspädagogik
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| Verfasserangabe |
Raika Lätzer
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| Person |
Lätzer, Raika (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
Seite 45 - 47
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| Schlagwort |
Inklusion
Soziologie Gesangunterricht Instrumentalunterricht |
Kulturelle Teilhabe?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
das Programm "Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" (JeKits) auf dem Prüfstand
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| Verfasserangabe |
Thomas Busch und Andreas Lehmann-Wermser
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| Person |
Busch, Thomas (Verfasser/-in)
Lehmann-Wermser, Andreas, 1955- (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2021
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| Umfang |
Seite 48 - 50
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| Schlagwort |
Evaluation
Jedem Kind Instrumente Tanzen Singen |
Eat, sleep, practice
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
musikalisch besonders begabte Jugendliche zwischen Regelschule und Frühstudium
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| Verfasserangabe |
Andreas Heye
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| Person |
Heye, Andreas, 1979- (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
Seite 52 - 55
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| Schlagwort |
Jugend
Instrumentalspiel Begabung Frühförderung |
Enthalten in
| Gesamtwerk | The Strad |
| Gesamtwerk | Neue Musikzeitung |
| Gesamtwerk | Schweizer Musikzeitung |
| Gesamtwerk | Singende Kirche |
| Gesamtwerk | Das Orchester |
| Gesamtwerk | Zwiefach |
| Gesamtwerk | Üben & Musizieren |
| Gesamtwerk | Windkanal |
| Gesamtwerk | Kultur |
| Gesamtwerk | Musik, Spiel und Tanz mit Kindern von 0 bis 6 |
| Gesamtwerk | Organ |
| Gesamtwerk | Fono Forum |
| Gesamtwerk | Rohrblatt |
