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      <marc:subfield code="a">Frühförderung</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Erziehung und Unterricht; 2005/Heft 9-10/2005</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="b">österreichische pädagogische Zeitschrift. "Frühförderung", "Grundprinzipien einer leistungsbezogenen und humanen Schule"</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Erziehung und Unterricht</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Schulische Frühpädagogik: für eine Lernbiographie ohne Bruchstellen
Standards der Frühförderung: Bildungspläne für Kindergärten
Erstspracherwerb und Zweitsprachenlernen: zur Förderung sprachlicher Kompetenzen im Vorschulalter
Entwicklung ist mehr als Reifung: zur multifaktiriellen Bedingtheit von Bildung und Persönlichkeit
Gegen schulische Frühselektion, für eine adäquate Schüler- und Unterrichtsdifferenzierung</marc:subfield>
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