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      <marc:subfield code="a">Hochbegabung</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Programmstörung</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Troika</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Voltigierprojekt</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Heilpädagogik; 2007/Heft 5/2007</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="b">Fachzeitschrift der Heilpädagogischen Gesellschaft Österreich.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="b">Kaiser</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Heilpädagogik</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Lernfreude und Leistungsglück - Kompetenz- und Akzeptanzerfahrungen als zentrale Aspekte schulischer (Hoch-)Begabungsförderung in den Grundschuljahren (Hannelore Reicher)
Der Einfluss von Lehr- und Lernmaterialien auf die Unterrichtssituation in Integrationsklassen: eine empirische Studie (Klaus Samac und Michael Nader)
TROIKA Psychologie - Pferd - Pädagogik: ein Heilpädagogisches Voltigierprojekt zur ganzheitlichen Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen (Romana Pixner und Verena Pührer)
Warum die Zappelmänner zappeln (Friederike Meixner)</marc:subfield>
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