Pädagogik
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Pädagogik
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| Medienart | |
| Person | |
| Verlag | |
| Ort |
Weinheim - Basel
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| Jahr | |
| Schlagwort | |
| Heft |
Heft 3
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| Urheber |
Pädagogische Beiträge Verlag GmbH.
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| ISSN |
0933422X
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Artikel
Die gute Präsentation
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Bastian, Johannes (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2004
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| Umfang |
S. 3
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| Schlagwort |
Schule
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"Man lernt ja nicht für sich allein!"
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
¬Ein¬ anderes Lernverständis bei Schülerpräsentationen
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| Person |
Gudjons, Herbert (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2004
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| Umfang |
S 6-8
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Arbeitsergebnisse dokumentieren und präsentieren
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Ein¬ Formenrepertoire
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| Person |
Emer, Wolfgang (Verfasser/-in)
Lenzen, Klaus-Dieter (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2004
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| Umfang |
S 10-15
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Wie können Kleingruppenergebnisse im Klassenplenum vermittelt werden?
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Konsequenzen aus der Forschung - praktisch gewendet
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| Person |
Haag, Ludwig (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2004
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| Umfang |
S 16-19
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Gelungene Präsentationen setzen arbeitsmethodische Kompetenzen voraus
| Bezeichnung | Wert |
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| Person |
Gudjons, Arne (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2004
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| Umfang |
S. 20-23
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Schüler präsentieren ...und geben sich darüber gegenseitig Feedback
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Miller, Reinhold (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2004
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| Umfang |
S. 24-28
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| Schlagwort |
Schule
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Die gute Darbietung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Lehrkräfte lernen präsentieren
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| Person |
Hartmann, Martin (Verfasser/-in)
Jacobs-Strack, Doris (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2004
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| Umfang |
S. 30-34
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