Psychologie des Lernens und Lehrens

Bezeichnung Wert
Titel
Psychologie des Lernens und Lehrens
Untertitel
Ein programmiertes Lehrbuch
Verfasserangabe
E. Stones
Medienart
Sprache
Person
Reihe
Verlag
Ort
Weinheim
Jahr
Umfang
202 S.
Schlagwort
Annotation
Dieses lineare Programm über die Psychologie des Lernens und Lehrens ist immer wieder an einer großen Zahl von Studenten getestet und jeweils revidiert worden. Etwas 200 Studenten haben die Endfassung erfolgreich durchgear-
beitet. Es wurde für Studenten der Erziehungswissenschaft als Grundlage der Be-
schäftigung mit Problemen der Lernpsychologie entwickelt und erfordert keine psychologischen Vorkenntnisse.

Altersbeschränkung
0
Illustrationsangaben
Müller, Walter und Gislinde