00000nam a2200000 a 4500 Lutz, Anna-Raphaela aut Verfasser/-in Angst Schulangst Emotionen Schulverweigerung Schulphobie Begriffsklärung Angst vor Mitschüler*innen Schulangst bei Kindern Prävention und Unterstützungsstrategien Anna-Raphaela Lutz. BEd OStRin Mag.a Dr.in Gabriele Wopfner Stams 2020 Bachelorarbeit I-PDF Abstract<br/>Die vorliegende Arbeit behandelt das Thema Schulangst bei Kindern und wie Prävention und Unterstützungsstrategien bei Schulangst aussehen können. Zu Beginn werden die Begriffe Angst, Schulangst und Schulphobie näher erläutert, um die Thematik besser verstehen zu können. Im Hauptteil werden die Ursachen und das Erscheinungsbild der Schulangst im pädagogischen Alltag behandelt. Zudem wird beleuchtet, welche Rolle das Elternhaus und die Schule bei der Entstehung von Schulangst spielen. Weiters wird darauf eingegangen, wie sowohl Eltern als auch Lehrpersonen Kinder mit Schulangst unterstützen können und welche Möglichkeiten es gibt, um Schulangst erst gar nicht aufkommen zu lassen. Es wäre wichtig, dass Eltern und Lehrpersonen zusammenarbeiten, um dem Kind bei einer vorhandenen Schulangst zu helfen, sie zu überwinden. ger PDF OStRin Mag.a Dr.in Gabriele Wopfner, BEd 0 34-PDF