Fasnachtsvolk im Klassenzimmer
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Fasnachtsvolk im Klassenzimmer
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| Untertitel |
Eine Studie zur Bedeutung des Schemenlaufens an Imster Volksschulen als Beispiel für die Wichtigkeit des Fortbestandes traditionellen Kulturgutes
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| Verfasserangabe |
Martina Riml
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| Medienart | |
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| Umfang |
97 S.
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| Altersbeschränkung |
0
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek der KPH Edith Stein, Hochschulstandort Stams |
Anfahrt 
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