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Das selbstdisziplinierende Klassenzimmer

Win-Win-Strategien aus der Praxis

Pearl Nitsche. Unter Mitarb. von Derrick Nitsche. Ill. von Andrew Wright

Buch

Deutsch

Nitsche, Pearl (Verfasser/-in) DNB

Unterrichten mit Logik & Liebe

1. Aufl.

Reichardt

Untermeitingen

2013

269 S.

978-3-939359-95-1
978-3-9504384-0-6

Unterrichtsführung
Lehrer
Leherfortbildung
Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
Beispielsammlung

Angaben aus der Verlagsmeldung Das selbstdisziplinierende Klassenzimmer : Win-Win-Strategien aus der Praxis / von Pearl Nitsche Das selbstdisziplinierende Klassenzimmer ist wie ein Tisch, der stabil auf vier Beinen und einem Teppich steht. Der Teppich stellt Ihre Kompetenz und Ausstrahlung der positiven Autorität dar. Tischbein Nr. 1: Gehirnfreundliche Lerntechniken Tischbein Nr. 2: 10 Gebote der Gruppendynamik Tischbein Nr. 3: Struktur! Struktur! Struktur! Tischbein Nr. 4: Grenzen setzen. Halt geben! Wenn diese Grundlagen vorhanden sind, liegt die Tischplatte stabil auf. Es entsteht das „Win-Win“-Klassenzimmer, in dem Schüler und Lehrkraft gewinnen. Das Klassenzimmermanagement läuft von selbst. Disziplinieren wird überflüssig. Es wird in einer Atmosphäre der Harmonie und Effizienz gelernt. Ihr Bonus: Weniger Stress im Schulalltag und mehr Energie für den Tag. Das Buch bietet ein wenig Theorie und eine große Auswahl handfester Werkzeuge, Tipps und Techniken, die ein respektvolles Zusammenleben und Lernen in der Klasse fördern.

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