00000pam a2200000 c 4500 973149671 DE-101 20171203172825.0 tu 041213s2005 gw ||||| |||| 00||||ger 05,A15,0878 05,N02,0753 dnb DE-101 973149671 9783938094129 kart. : EUR 24.90 978-3-938094-12-9 3938094125 kart. : EUR 24.90 3-938094-12-5 9783938094129 (DE-599)DNB973149671 (OCoLC)238243632 1145 ger DE-101 9999 ger XA-DE-NW 370 150 300 DE-101 22sdnb b (DE-588)129390658 http://d-nb.info/gnd/129390658 (DE-101)129390658 Meyerhöfer, Wolfram Verfasser aut Tests im Test: das Beispiel PISA Wolfram Meyerhöfer Opladen Budrich 2005 224 S. graph. Darst. 21 cm Text txt rdacontent ohne Hilfsmittel zu benutzen n rdamedia Band nc rdacarrier Was testen Tests? Mehr und anderes, als sie testen sollen, wie dieses Buch am Beispiel des Matheleistungstests von PISA belegt. Der Autor stellt mit der Objektiven Hermeneutik eine Methode vor, die uns tiefgründig erfassen lässt, was wir testen, wenn wir testen. Wenn standardisierte Leistungstests wie PISA Schule stärker bestimmen, dann sind ihre gesellschaftlichen Implikationen auszubuchstabieren: Was tun wir mit Schule und Schülern, wenn wir standardisiert testen? Was erfahren wir über Schule und über Schüler, die wir testen? Wie gestaltet Gesellschaft Tests und umgekehrt? Und: Was testen Tests? Dieses Buch diskutiert diese Fragen. Mit der Objektiven Hermeneutik stellt es eine Methode vor, die es erlaubt, allgemeine Probleme von Leistungstests herunterzubrechen in konkrete Untersuchungen einzelner Tests. Der Mathematikleistungstest von PISA wird untersucht, und es zeigt sich Überraschendes: Dieser Test ist als Instrument für das Testen von Mathematikleistung ungeeignet. Ein operationalisiertes Testkonstrukt liegt nicht vor - es bleibt unklar, was gemessen werden soll. Es zeigen sich Messunschärfen, Probleme des Ratens und des Mitmessens von Testfähigkeit. Das theoretischen Modell, mit dem die Messresultate gedeutet werden, erweist sich als nicht nachvollziehbar. Die als theoretische Basis des Test angegebenen Theorien werden nicht verwendet. (DE-588)4680022-0 http://d-nb.info/gnd/4680022-0 (DE-101)964119226 Pisa Test gnd (DE-588)4126170-7 http://d-nb.info/gnd/4126170-7 (DE-101)041261704 Objektive Hermeneutik gnd (VLB-FS)Tests (VLB-FS)PISA (VLB-FS)Objektive Hermeneutik (VLB-PF)BC: Paperback (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte (VLB-WG)723: Pädagogik / Bildungswesen, Schule, Hochschule (DE-588)4680022-0 http://d-nb.info/gnd/4680022-0 (DE-101)964119226 u Pisa Test (DE-588)4126170-7 http://d-nb.info/gnd/4126170-7 (DE-101)041261704 s Objektive Hermeneutik DE-101 DE-101 DE-101a DE-101b V:DE-605 application/pdf http://d-nb.info/973149671/04 Inhaltsverzeichnis ra