00000nam a2200000 a 4500 Fitzner, Thilo edt Bearbeiter/-in Softcover Karte Schule Hochschule Ganztagsschule - Ganztagsbildung Politik - Pädagogik - Kooperationen ; Dokumentation einer Tagung der Evangelischen Akademie Bad Boll, 12. bis 14. Mai 2004 Thilo Fitzner ... (Hrsg.). In Zusammenarbeit mit Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart Bad Boll Evang. Akad. 2005 Edition Akademie / Evangelische Akademie Bad Boll 11 : Bildung, Erziehung Angaben aus der Verlagsmeldung Ganztagsschule - Ganztagsbildung : Politik - Pädagogik - Kooperationen Kinder und Jugendliche lernen unterschiedlich schnell, unterschiedlich viel und auf verschiedenen Wegen. Viele Lehrerinnen und Lehrer würden gerne darauf eingehen, die PISA-Studie signalisiert einen deutlichen Handlungsbedarf. Die Ganztagsschule bietet neue Chancen für pädagogische Konzepte, die individueller Lernförderung größere Spielräume geben, eine flexiblere Unterrichtsplanung ermöglichen und soziale Bildungsbarrieren reduzieren. Aber immer noch gibt es Definitionsprobleme und politische Kontroversen. Eine Tagung der Evangelischen Akademie Bad Boll versuchte bildungspolitische Orientierungen herauszuarbeiten, organisatorische Fragen abzuwägen und pädagogische Anstöße zu geben. Der Band dokumentiert die verschiedenen Positionen, Entwicklungen und Diskurse. 9783936369144 9783936369144 3936369143 3936369143 ger 498 S.