Neues Lesen - Neues Lernen
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Neues Lesen - Neues Lernen
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| Untertitel |
Vom Lesefrust zur Leselust
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| Verfasserangabe |
Christina Buchner
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Auflage |
6. Aufl.
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| Verlag | |
| Ort |
Freiburg
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| Jahr | |
| Umfang |
254 S.
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| ISBN13 |
978-3-924077-96-9
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Gehirnfreundliche Lernmethoden in Schule und Alltag zur Verbesserung der Lern- und Lese-
fähigkeit. Die Autorin will keine neuen Theorien auf- stellen, sondern bietet ein solides Handbuch für alle am Lernprozeß Beteiligten: Eltern, Schüler und Lehrer. Mit alternativen Metho- den und großem Einfühlungsvermögen kann eine Lernatmosphäre geschaffen werden, in der die Schüler zu einem optimalen Lernerfolg geführt werden. Beispielhaftes Arbeitsmaterial, Wahrnehmungs- training, Aktivierung und Koordination der Gehirnhälften durch Körperübungen, Entspannungsübungen, Methoden aus der Erzie- hungskinesiologie und aus dem Superlearning helfen den Praktikern, diese Erkenntnisse um- zusetzen. |
| Altersbeschränkung |
0
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek der KPH Edith Stein, Hochschulstandort Stams |
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