00000nam a2200000 a 4500 Beutel, Wolfgang edt Bearbeiter/-in Fauser, Peter edt Bearbeiter/-in Demokratie Politisches Handeln Schule Erfahrungsorientiertes Lernen Aufsatzsammlung Demokratie erfahren Analysen, Berichte und Anstöße aus dem Wettbewerb "Förderprogramm demokratisch Handeln" Wolfgang Beutel ; Peter Fauser (Hrsg.) Schwalbach/Ts. Wochenschau-Verl. 2013 Reihe Politik und Bildung Bd. 71 1. Aufl. Angaben aus der Verlagsmeldung Demokratie erfahren : Analysen, Berichte und Anstöße aus dem Wettbewerb „Förderprogramm Demokratisch Handeln“ Demokratisches Handeln ist die Grundlage für den Erhalt und die Erneuerung demokratischer Verhältnisse – politisch wie pädagogisch. Demokratie und Politik lernen ist deshalb ohne Handeln und ohne die Erfahrungen, die daraus erwachsen, nicht möglich: Um Demokratie zu lernen, müssen wir Demokratie erfahren! Der Band bündelt Ergebnisse und Projektbeschreibungen aus dem Wettbewerb „Förderprogramm Demokratisch Handeln“ und ist zugleich Dokumentation der Fachtagung „Begeisterung für Demokratie. 20 Jahre Demokratisch Handeln“. Dabei werden Grundlagen und Grundfragen der Demokratiepädagogik angesprochen sowie Praxisbeispiele beschrieben. Die Erträge der mit diesem Wettbewerb verbundenen Förderpraxis von Schulen und Schulentwicklung werden diskutiert und mit einer umfassenden Dokumentation des Wettbewerbes ergänzt 9783899746778 9783899746778 ger 390 S.