Musizieren innerhalb und außerhalb der Schule
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Musizieren innerhalb und außerhalb der Schule
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| Verfasserangabe |
Andreas C. Lehmann ; Martin Weber (Hrsg.)
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| Person | |
| Reihe | |
| Reihenvermerk |
Bd. 29
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| Verlag | |
| Ort |
Essen
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| Jahr | |
| Umfang |
287 S.
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| ISBN13 |
978-3-89924-231-7
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| Schlagwort |
Musikerziehung
Musikleben Jugendkultur Lexika Musikpädagogik
Musikdidaktik
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| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Musizieren innerhalb und außerhalb der Schule
Themenstellung: Das menschliche Bedürfnis nach aktiver Musikausübung ist, entgegen kulturpessimistischen Ausblicken, auch im Zeitalter technisch-digitaler Reproduktion ungebrochen. Der aktuelle Trend zum Musizieren in der Schule (z. B. Einrichtung von Bläser- oder sonstigen Klassen, verstärktes Interesse am Singen, Kinderkonzerte, Einsatz musikpraktischer Ansätze) geht mit einer Vielzahl musikalischer Aktivitäten im außerschulischen Umfeld einher. Hier sind neben den traditionellen (un)organisierten Formen des Laienmusizierens im klassischen/populären Sektor besonders die Initiative „Jedem Kind ein Instrument“, das Musizieren auf außereuropäischen Instrumenten sowie Aktivitäten im Umfeld der HipHop Jugendkultur zu nennen. Musikpädagogen sind mehr denn je aufgefordert, diese Entwicklungen innerhalb und außerhalb der Schule mit Hilfe vielfältiger Methoden wissenschaftlich zu reflektieren. Dieser Band stellt eine Bestandsaufnahme aktueller Bemühungen dar, die zukünftige Arbeiten informieren und anregen sollen.
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| Weiterführende Links |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek der Stella Vorarlberg Privathochschule für Musik Feldkirch |
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