00000nam a2200000 a 4500 Ackermann, Felix edt Bearbeiter/-in Boroffka, Anna edt Bearbeiter/-in Lersch, Gregor H. edt Bearbeiter/-in Museumspädagogik Publikum Partizipation Museum Kunstvermittlung Kulturelle Bildung Deutsch-polnische Beziehungen Tandem-Führungen Softcover / Kunst Bildung Kulturmanagement Europa Cultural Education Education Cultural Management Museum Education Europe Partizipative Erinnerungsräume dialogische Wissensbildung in Museen und Ausstellungen Felix Ackermann ... (Hg.) Bielefeld Transcript 2013 Edition Museum Bd. 5 Angaben aus der Verlagsmeldung Partizipative Erinnerungsräume : Dialogische Wissensbildung in Museen und Ausstellungen Der Erfolg partizipativer Methoden der Wissensbildung und -vermittlung in Museen ist von der aktiven Rolle potenzieller Besucher ebenso abhängig wie von einem nachhaltigen Lernprozess der daran beteiligten Institutionen und Mitarbeiter. Die Beiträge stellen den zugehörigen theoretischen Hintergrund ebenso vor wie dialogische Formen der kulturellen Bildung und Kunstvermittlung, die exemplarisch erschlossen werden anhand des Pilotprojekts »Deutsch-Polnische Tandemführungen« im Martin-Gropius-Bau in Berlin. Ein Ausblick, wie Partizipation der Besucher zukünftig die Arbeitsweise von Museen verändern kann, beschließt den Band. 9783837623611 9783837623611 3837623610 3837623610 ger 378 S.