00000nam a2200000 a 4500 Dederich, Markus edt Bearbeiter/-in Medizin Pflegewissenschaft Sonderpädagogik Berufspädagogik Berufsethik Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik Behinderung Sozialarbeit Pflege Medizinethik Pädagogik Medicine Ethics Disability Studies Social Work Care Medical Ethics Pedagogy Anerkennung und Gerechtigkeit in Heilpädagogik, Pflegewissenschaft und Medizin auf dem Weg zu einer nichtexklusiven Ethik Markus Dederich ; Martin W. Schnell (Hg.) Bielefeld Transcript 2011 Angaben aus der Verlagsmeldung Anerkennung und Gerechtigkeit in Heilpädagogik, Pflegewissenschaft und Medizin : Auf dem Weg zu einer nichtexklusiven Ethik Schon immer werden Menschen durch kulturelle, gesellschaftliche, ökonomische, politische und andere Strategien ausgeschlossen. Traditionell spielen hierbei das Schulsystem und die Medizin eine zentrale Rolle. Heute kommt auch der Ethik eine wichtige, die Exklusion flankierende Funktion zu - wenn sie etwa als »Bioethik« Theorien hervorbringt, die beanspruchen, den Wert bzw. Unwert von Menschen und ihre Schutzwürdigkeit bestimmen zu können. Die Beiträger/-innen des Bandes wirken dieser Tendenz entgegen und erkunden - im Sinne einer als Schutzbereich dienenden nichtexklusiven Ethik - neue Zugänge zu Fragen der Gerechtigkeit und der Anerkennung. Dabei werden ethische Alternativen für die Medizin, die Pflegewissenschaft sowie die Heil- und Sonderpädagogik ausgelotet. Der hierzu eingeschlagene differenztheoretische Weg kann als konsequenter und neuartiger Ansatz verstanden werden, Fragen der Ethik auch in Bezug auf ihre konkrete Anwendung zu bearbeiten. 9783837615494 9783837615494 ger 260 S.