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      <marc:subfield code="a">Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Wie die Bibel entstanden ist</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="b">ein Stationenlernen in zwei Differenzierungsstufen ; [geeignet für die Klassen 5 - 8</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="c">Anja Fitzen</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Mülheim an der Ruhr</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Angaben aus der Verlagsmeldung

Wie die Bibel entstanden ist : Ein Stationenlernen in zwei Differenzierungsstufen / von Anja Fitzen

Kopiervorlagen für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach: Religion, Klasse 5–8 +++ „Am Anfang war das Wort“ – doch wie kam es vom Wort zum „Buch der Bücher“? Speziell für die Sekundarstufe konzipiert, bringt dieses Stationenlernen in zwei Differenzierungsstufen den Jugendlichen die Entstehungsgeschichte der Bibel näher: Von der rein mündlichen Überlieferung bis hin zur heutigen Rolle der Bibel nehmen die Schüler das berühmte Buch genau unter die Lupe. Für jedes Lernniveau gibt es 9 Pflicht- und 3 Wahlstationen. Dabei besteht jede Station aus einem Infoblatt mit Texten und Bildern, einem Arbeitsblatt mit handlungsorientierten und abwechslungsreichen Aufgaben sowie einem Lösungsblatt, das die Schüler auch zur Selbstkontrolle nutzen können. Alle Materialien wurden in verschiedenen Klassen getestet und optimiert – und werden den Praxistest in Ihrem Religionsunterricht mit Bravour bestehen!
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