00000nam a2200000 a 4500 Hedderich, Ingeborg aut Verfasser/-in Hecker, André aut Verfasser/-in Lehrer Psychische Belastung Bewältigung Integrative Schule Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik Belastung Berufsbelastung Integrative Didaktik Förderpädagogik Burnout-Syndrom Stressbewältigung Anforderung Arbeitsverhalten Befindlichkeit Pilotstudie Expertenbefragung Interview Qualitative Sozialforschung Empirische Untersuchung Deutschland Teacher Inclusive education Inclusive school Teacher burnout Stress management Behavior at work Survey among experts Empirical study Germany Belastung und Bewältigung in integrativen Schulen eine empirisch-qualitative Pilotstudie bei LehrerInnen für Förderpädagogik von Ingeborg Hedderich und André Hecker Bad Heilbrunn Klinkhardt 2009 Klinkhardt Forschung 9783781516915 9783781516915 ger 150 S.