Teilhabe und Gerechtigkeit
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Teilhabe und Gerechtigkeit
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| Untertitel |
= Participation and equity
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| Verfasserangabe |
Bernd Clausen (Hrsg.)
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Reihe | |
| Reihenvermerk |
Bd. 35
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| Verlag | |
| Ort |
Münster
New York, NY |
| Jahr | |
| Umfang |
214 S.
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| ISBN10 |
3-8309-3144-1
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| ISBN13 |
978-3-8309-3144-7
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Teilhabe und Gerechtigkeit Participation and Equity
Die Frage nach Teilhabe und Gerechtigkeit in musikbezogenen Lehr- und
Lernkontexten ist hochaktuell. Fokussierungen auf Segmente wie
kulturelle Teilhabe oder Inklusion sind aber nur zwei Facetten eines
insgesamt sehr vielfältigen Diskurses, der in der musikpädagogischen
Forschung in Deutschland bisher nicht ausreichend in den Blick
genommen wurde. Die AMPF-Tagung 2013 wandte sich diesem Themenkomplex aus unterschiedlichen Perspektiven zu. Die in diesem Band versammelten Beiträge präsentieren in ihren Akzentsetzungen auf Leistungsdifferenz, auf die Teilnahme am Instrumentallernen, auf die Entwicklung eines Kompetenzmodells sowie auf Bildungsprozesse im Breaking etc. wichtige Forschungserträge, machen aber auch auf die noch bestehenden Desiderate aufmerksam.
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| Weiterführende Links |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek der Stella Vorarlberg Privathochschule für Musik Feldkirch |
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