00000nam a2200000 a 4500 Doll, Jörg edt Bearbeiter/-in Frank, Keno edt Bearbeiter/-in Fickermann, Detlef edt Bearbeiter/-in Schwippert, Knut edt Bearbeiter/-in Schulbuch Schulbuchforschung Schule und Unterricht Historische Erziehungswissenschaft Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik Didaktik Methodik Konferenzschrift Kongress Schulbücher im Fokus Nutzungen, Wirkungen und Evaluation Jörg Doll ... (Hrsg.). [Mit Beitr. von Hermann Astleitner ... Münster Waxmann 2012 Angaben aus der Verlagsmeldung Schulbücher im Fokus : Nutzungen, Wirkungen und Evaluation Ein knapper Überblick über historisch wichtige Ansätze der deutschsprachigen Schulbuchforschung eröffnet den Band. Danach werden Ergebnisse der aktuellen empirischen Schulbuchwirkungsforschung berichtet u.a. zur optimalen Gestaltung und Positionierung von Lösungsbeispielen in Schulbüchern der Mathematik und Physik, zur Bedeutung des Vorwissens von Schülerinnen und Schülern, zum Schulbucheinsatz von Lehrkräften und der Schulbuchnutzung durch die Schüler. Weitere Schlüsselbegriffe u.a. sind: Schulbuchillustration, Rezeptive Sprachfähigkeit, Neue Medien im Unterricht bis hin zur praxisorientierten Schulbuchevaluation. 9783830926702 9783830926702 3830926707 3830926707 ger 217 S.