00000nam a2200000 a 4500 Meier, Jörg edt Bearbeiter/-in Blaschitz, Verena edt Bearbeiter/-in Dirim, İnci edt Bearbeiter/-in Mehrsprachigkeit Soziale Integration Teilhabe Forschung Sprachwissenschaft Erziehungswissenschaft 1050: Einführungen und Grundlegungen 1100: Studien- und Arbeitsbücher 1300: Handbücher und Gesamtdarstellungen 1600: Vertiefung (Master) 2400: Schulpädagogik 2401: Allgemeines Didaktik Methodik 1650: Berufspraxis 2280: Pädagogik 2292: Sozialisation 2402: Grundschulpädagogik 2404: Didaktik Deutsch 2405: Fremdspachendidaktik 2407: Fächerübergreifendes 2440: Soziale Arbeit/Sozialpädagogik 2446: Schulsozialarbeit 2447: Familiensozialarbeit EBS-41-UTB ZDB-41-UTBI ZDB-41-UTBI2024-2: Schulpädagogik 2024-2 Frühförderung Grundschule Kita Kindertagesstätte Mehrsprachige Erziehung Kommunikation mehrsprachig Mehrsprachigkeitsforschung Bildungspolitik Selbst-Verwirklichung Spracherwerb Mehrschriftlichkeit Interkulturelle Kommunikation postmigrantische Gesellschaft Migrationsgesellschaft Sprachenpolitik Minderheitensprachen Herkunftssprachunterricht Bildungsgerechtigkeit Bilinguale Erziehung Code-Switching Sprachkompetenz Kulturelle Identität Sprachentwicklung Zweisprachigkeit Mehrsprachige Bildung Sprachbarrieren Sprachpolitik Sprachverlust Sprachförderung Immersion Kanada Kurdisch Türkei Slowakei Ungarn Luxemburg Schweiz Österreich Deutschland Lehrbuch Handbuch Mehrsprachigkeit und soziale Teilhabe interdisziplinäre Zugänge Jörg Meier, Verena Blaschitz, İnci Dirim (Hrsg.) Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2024 UTB 6306. Pädagogik, Sprachwissenschaften, Linguistik 9783825263065 9783825263065 3825263061 3825263061 ger 525 Seiten