Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung
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| Verfasserangabe |
Colin Cramer, Johannes König, Martin Rothland, Sigrid Blömekte (Hrsg.)
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| Person | |
| Reihe | |
| Reihenvermerk |
5473. Professionsforschung
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| Verlag | |
| Ort |
Bad Heilbrunn
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| Jahr | |
| Umfang |
894 Seiten
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| ISBN10 |
3-8252-5473-9
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| ISBN13 |
978-3-8252-5473-5
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung Cramer, Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung / von Colin Cramer, Johannes König, Martin Rothland, Sigrid Blömeke
Die „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ markiert die Relevanz dieser Neuausgabe des Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Es gibt einen forschungsbasierten Überblick zu Grundlagen und aktuellen Diskursen. Die Darstellung des Orientierungswissens geht von den Aufgaben des Lehrerinnen- und Lehrerberufs aus. Der Band richtet sich an Studierende, Dozierende sowie weitere Akteure.
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| Weiterführende Links |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek der KPH Edith Stein, Hochschulstandort Stams |
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