00000nam a2200000 a 4500 Schmidt-Traub, Sigrun aut Verfasser/-in Kind Jugend Angststörung Phobie Kognitive Verhaltenstherapie Kinderheilkunde Kinderkrankheit Generalisierte Angststörung Ganzheitstherapie Kinder- und Jugendpsychiater Studierende und Lehrende in der psychotherapeutischen Aus- Fort- und Weiterbildung Kinder- und Jugendmediziner Ärztliche und Psychologische Psychotherapeuten Fachärzte für Psychiatrie und Psychotherapie Fachärzte für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie Schulpsychologen Agoraphobie Kinder- und Jugendpsychiatrie Kindes- und Jugendalter Konfronation Panikstörung Psychische Störung Psychoedukation Psychotherapie Spezifische Phobie Trennungsangst 27: Kinder- und Jugendpsychiatrie 28: Kinder- und Jugendpsychotherapie Klinische Kinderpsychologie Softcover / Psychologie Kognitive Verhaltenstherapie bei Ängsten im Kindes- und Jugendalter ein Leitfaden für die Behandlung von Panikstörung, Agoraphobie, spezifischen Phobien und Trennungsangst Sigrun Schmidt-Traub Göttingen Hogrefe 2017 Therapeutische Praxis 1. Auflage Angaben aus der Verlagsmeldung Kognitive Verhaltenstherapie bei Ängsten im Kindes- und Jugendalter : Ein Leitfaden für die Behandlung von Panikstörung, Agoraphobie, spezifischen Phobien und Trennungsangst / von Sigrun Schmidt-Traub Zahlreiche Kinder und Jugendliche leiden unter Angststörungen, die sich durch gehemmtes Verhalten, Vermeidung und sozialem Rückzug bis hin zur Verweigerung des Schulbesuchs äußern können. Das Buch stellt einen halbstrukturierten Leitfaden für eine evidenzbasierte kognitiv-verhaltenstherapeutische Behandlung von Kindern und Jugendlichen im Alter von 9 bis 17 Jahren vor, die unter einer Panikstörung, Agoraphobie, unter spezifischen Phobien oder Trennungsangst leiden. Praxisorientiert wird beschrieben, wie bei der Psychoedukation, der Konfrontation mit der Angst, der Veränderung katastrophisierender Vorstellungen, dem Stressmanagement und Problemlösen, dem Abbau von Hemmungen und der Förderung der Durchsetzungsfähigkeit sowie dem Umgang mit Rückfällen vorgegangen werden kann. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf dem Selbstmanagement der Angst. Die Kinder und Jugendlichen werden ermutigt, ihre Angst weitgehend aus eigener Kraft zu bewältigen. Die beschriebenen Behandlungsmodule können im Rahmen einer Kurzzeittherapie im Einzel- oder im gemischten Einzel- und Gruppensetting eingesetzt werden. Sie erlauben eine Anpassung der Therapie an die individuellen Bedürfnisse des Kindes bzw. Jugendlichen und lassen sich z. T. auch in der Arbeit mit jüngeren Kindern einsetzen. Im Rahmen eines Elterntrainings werden die Eltern zu Co-Therapeuten geschult. Sie sollen einerseits ihre Kinder bei den Konfrontationsübungen unterstützen und andererseits soll verhindert werden, dass die Eltern unwissentlich dazu beitragen, die Angststörung ihres Kindes aufrechtzuerhalten. Zahlreiche Arbeitsblätter, die auf der beiliegenden CD-ROM zum direkt Ausdruck zur Verfügung stehen, unterstützen die Umsetzung der Behandlungsmodule in der klinischen Praxis. 9783801728328 9783801728328 3801728323 3801728323 ger 163 Seiten