Lernprozesse dokumentieren, reflektieren und beurteilen

Bezeichnung Wert
Titel
Lernprozesse dokumentieren, reflektieren und beurteilen
Untertitel
Lerntagebuch und Portfolio in Bildungsforschung und Bildungspraxis
Verfasserangabe
hrsg. von Michaela Gläser-Zikuda und Tina Hascher
Medienart
Sprache
Person
Verlag
Ort
Bad Heilbrunn
Jahr
Umfang
304 S.
ISBN10
3-7815-1531-1
ISBN13
978-3-7815-1531-4
Schlagwort
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