Altern und Bildung
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Altern und Bildung
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| Untertitel |
eine Einführung
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| Verfasserangabe |
Sylvia Kade
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Reihe | |
| Reihenvermerk |
Bd. 7 : Grundlagen und Theorie
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| Auflage |
2., aktualisierte und überarb. Aufl.
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| Verlag | |
| Ort |
Bielefeld
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| Jahr | |
| Umfang |
243 S.
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| ISBN13 |
978-3-7639-3336-5
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Altern und Bildung : Eine Einführung / von Sylvia Kade
Gerade im höheren Lebensalter ist die Vielfalt der Alterns- und Lernstile besonders groß, auch die Leistungspotenziale sind verschieden. Sylvia Kade rückt die Zeitdimension des Lernens in den Mittelpunkt und entwirft eine Didaktik der „differentiellen Bildung“. Für ihre Lernmodelle berücksichtigt sie die historische Entwicklung im Umgang mit Alter genauso wie die Diskussion um die demographische Entwicklung, die Lebensstile und Bildungsprofile des Alterns oder die institutionellen Angebote der Altersbildung.
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| Weiterführende Links |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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