00000nam a2200000 a 4500 Treß, Johannes aut Verfasser/-in Musikerziehung Gruppenunterricht Improvisation Musik Musikunterricht Interaktion Design-based Research Dokumentarische Methode Kreativität general Softcover / Pädagogik Hochschulschrift Zwischen Distanzierung und Kollektivierung Gruppenimprovisation im Musikunterricht initiieren und rekonstruieren Johannes Treß Wiesbaden, Germany Springer VS Research Moved Permanently The document has moved here. Apache Server at deposit.dnb.de Port 80 9783658390013 9783658390013 3658390018 3658390018 ger XIX, 381 Seiten