Philosophieren mit Kindern als Möglichkeit des interkulturellen Lernens

Bezeichnung Wert
Titel
Philosophieren mit Kindern als Möglichkeit des interkulturellen Lernens
Verfasserangabe
Minkyung Kim
Medienart
Sprache
Person
Reihe
Reihenvermerk
Bd. 20
Verlag
LIT
Ort
Berlin
Münster
Jahr
Umfang
202 S.
ISBN13
978-3-643-12428-9
Schlagwort
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