Hochbegabung und Hochsensibilität

Bezeichnung Wert
Titel
Hochbegabung und Hochsensibilität
Untertitel
Grundlagen, Erfahrungswissen, Fallbeispiele
Verfasserangabe
Germann-Tillmann, Joder, Treier, Vroomen-Marell (Hrsg.)
Medienart
Sprache
Person
Verlag
Ort
Stuttgart
Umfang
XXIV, 280 Seiten
ISBN10
3-608-40089-3
ISBN13
978-3-608-40089-2
Schlagwort
Hochbegabung
Hochsensibilität
Alltag
Lebensführung
hochbegabte Erwachsene
Diagnose Hochbegabung
Diagnose Hochsensibilität
Merkmale Hochbegabung
Merkmale Hochsensibilität
bin ich hochbegabt?
bin ich hochsensibel?
Beratung Hochbegabte
Beratung Hochsensible
Therapie Hochbegabte
Coaching Hochbegabung
Leben mit Hochbegabung
Leben mit Hochsensibilität
Anderssein
Förderung Hochbegabter
Selbsttest Hochbegabung
Selbsttest Hochsensibilität
Partnerschaft Hochbegabung
Partnerschaft Hochsensibilität
Brainspotting
IQ-Test
Intelligenz
hochintelligent
psychiatrische Diagnosen bei Hochbegabten
Differenzialdiagnosen Hochbegabung
hochbegabte Kinder
hochsensible Kinder
Hochbegabung Berufsleben
Hochsensibilität Berufsleben
Gesundheit von Hochbegabten
Gesundheit von Hochsensiblen
Psychosomatik Hochbegabung
Plattformen für Hochbegabte
Plattformen für Hochsensible
Netzwerk Hochbegabung
Neurodiversität
Perfektionismus
Hochbegabung und Entspannung
Hochsensibilität und Entspannung
Shinrin-yoku
Waldbaden
Erziehung Hochbegabte
Erziehung Hochsensible
hochbegabte Schüler
hochsensible Schüler
soziale Phobie
tiergestützte Therapie
Selbstzweifel
ADHS und Hochbegabung
Asperger Syndrom und Hochbegabung
Geschlechtsunterschiede Hochbegabung
Geschlechtsunterschiede Intelligenz
Anlaufstellen für Hochbegabte
Anlaufstellen für Hochsensible
Softcover / Psychologie/Angewandte Psychologie
Hochbegabung;Hochsensibilität;hochbegabte Erwachsene;Diagnose Hochbegabung;Diagnose Hochsensibilität;Merkmale Hochbegabung;Merkmale Hochsensibilität;bin ich hochbegabt?;bin ich hochsensibel?;Beratung Hochbegabte;Beratung Hochsensible;Therapie Hochbegabte;
Annotation
Angaben aus der Verlagsmeldung Hochbegabung und Hochsensibilität : Grundlagen, Erfahrungswissen, Fallbeispiele Hochbegabung ist vielfältig! Das ABC des Lebens von hochbegabten und hochsensiblen Menschen Großes Ziel: Lösungsansätze rund um das Leben mit Hochbegabung bzw. Hochsensibilität finden, Wechselwirkungen verstehen und unnötige Ausgrenzung verhindern Zielgruppe: Allgemeinverständlich geschrieben für Professionelle aus dem Gesundheitswesen (ÄrztInnen, Psychologinnen, PsychiaterInnen), der Pädagigik und dem Sozialwesen (LehrerInnen, AusbilderInnen, DozentInnen, SozialpädagogInnen, SchulsozialarbeiterInnen) bis hin zu Führungskräften und SeelsorgerInnen sowie natürlich Betroffene selbst und ihr unmittelbares Umfeld Zielgenaue Cartoons: Illustrationen von Nathalie Bromberger, selbst hochsensibel und hochbegabt wie die meisten aus dem AutorInnenteam  Sie fühlen sich oft »fehl am Platz«? Vielleicht konnte Ihnen auch eine Psychotherapie bisher nicht helfen? Oder Sie sind selbst TherapeutIn und Ihre PatientIn hat psychiatrische Diagnosen, Sie haben aber den Eindruck, etwas stimmt dabei nicht? Dieses Buch ist eine Entdeckungsreise, um hochbegabte Kinder, Jugendliche und insbesondere Erwachsene zu erkennen bzw. sich selbst zu erkennen. Die Beiträge werden Betroffenen und deren Bezugspersonen sowie therapeutischen Fachleuten die Augen öffnen und ein leichteres Leben ermöglichen. Auch das Zusammenleben von Hochbegabten und Normalbegabten kann mit diesen Erkenntnissen harmonischer gestaltet werden. Hochbegabte sind weder Genies noch arrogante Besserwisser. Hochsensible sind weder Mimosen noch überempfindlich – und viele Hochbegabte sind hochsensibel. Sie denken und fühlen facettenreicher, vernetzter, unmittelbarer, was ihr Leben und das Leben mit ihnen nicht unbedingt leichter macht. Aber wenn alle besser darüber Bescheid wissen, wie diese Potenziale auf gesunde Weise gefördert und genutzt werden können, gibt es mehr Entwicklungsmöglichkeiten: auf persönlicher Ebene, in der Partnerschaft, in Schulen, in der Wirtschaft, in der Politik – und nicht zuletzt hilft es uns, diejenige Welt zu gestalten, in der wir leben wollen. Das Buch vertritt erstmalig einen ganzheitlichen und interdisziplinären Ansatz, es berücksichtigt Inhalte aus der Psychologie, Medizin, Psychiatrie, Pädagogik, Psychosomatik und alternativen Medizin wie Green Care. Es schließt die Lücke zwischen der allgemein üblichen Betrachtungsweise kognitiver Hochbegabung und einem breiteren Ansatz, wie zum Beispiel musische, kreative wie naturzentrierte und hochsensible Hochbegabung. Diese Diversität lässt sich neurowissenschaftlich belegen und therapeutisch wie persönlich nutzen!
Weiterführende Links