Beobachten und Dokumentieren in Tageseinrichtungen für Kinder
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Beobachten und Dokumentieren in Tageseinrichtungen für Kinder
|
| Verfasserangabe |
Rainer Strätz ; Helga Demandewitz
|
| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Auflage |
5., vollst. überarb. und aktualisierte Aufl.
|
| Verlag | |
| Ort |
Weinheim
Basel |
| Jahr | |
| Umfang |
191 S.
|
| ISBN10 |
3-407-56248-9
3-589-25383-5 |
| ISBN13 |
978-3-589-25383-8
|
| Schlagwort | |
| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Beobachten und Dokumentieren in Tageseinrichtungen für Kinder / von Rainer Strätz, Helga Demandewitz
In allen Bundesländern wurden in den letzten Jahren Bildungspläne bzw. -empfehlungen für den Elementarbereich entwickelt und eingeführt. Und in allen Plänen werden Beobachtung und Dokumentation als Pflichtaufgaben von ErzieherInnen festgelegt. Viele von ihnen fühlen sich auf diesen Aufgaben nur unzureichend vorbereitet und verlangen nach praxisbezogenen Arbeitshilfen. Ebenso suchen Lehrkräfte an den Fachschulen/-akademien für Sozialpädagogik nach erprobten Unterrichtsmaterialien. Das Buch zeigt anhand von zahlreichen Beispielen, wie Beobachtungen unter Praxisbedingungen durchgeführt und dokumentiert werden können. Gleichzeitig wird ausführlich erläutert, wie methodische Probleme der Beobachtung von Kindern vermieden bzw. kontrolliert werden können. Die fünfte Auflage wurde komplett überarbeitet. Sie ist äußerst gut strukturiert und mit ihren didaktisch wertvollen Gestaltungselementen auf den Einsatz in der Ausbildung zugeschnitten.
|
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
|
VIVID - Fachstelle für Suchtprävention |
Anfahrt 
|
