Wenn Schüler stören

Bezeichnung Wert
Titel
Wenn Schüler stören
Untertitel
Analyse u. Therapie abweichenden Schülerverhaltens
Verfasserangabe
Hrsg. Klaus Ulich
Medienart
Sprache
Person
Reihe
Verlag
Ort
München
Wien
Baltimore
Jahr
Umfang
265 S.
ISBN10
3-541-41201-1
ISBN13
978-3-541-41201-3
Schlagwort