00000nam a2200000 a 4500 Zierer, Klaus aut Verfasser/-in COVID-19 Pandemie Schüler Isolation Fernunterricht Psychische Belastung Bildung Chancengleichheit Schule Schulerfolg Bildungspolitik Bildungsgerechtigkeit Corona Corona-Krise Coronapandemie Ungerechtigkeit Softcover / Sachbücher/Politik Gesellschaft Wirtschaft Lehrer Kinder Familie Eltern Lehrplan Bildungsplan Kompetenzen Lernleistung Kernfächer Erziehungswissenschaften Präsenzunterricht Homeschooling Distanzunterricht Lernrückstände Schulschließung Schulöffnungen Lockdown Wechselunterricht Digitalpakt Lernplattform Digitalisierung PISA PISA-Studie Lehramt Lehrerausbildung Lehramtsstudium Pädagogik psychische Belastung emotionale Entwicklung psycho-soziale Entwicklung Entwicklungsprobleme Soziale Ungleichheit Depression Sucht Grundschule Gymnasium Sekundarstufe Realschule Werkrealschule Lernen Generation Corona Bildungsstand Ein Jahr zum Vergessen wie wir die Bildungskatastrophe nach Corona verhindern Klaus Zierer Freiburg Herder Moved Permanently The document has moved here. Apache Server at deposit.dnb.de Port 80 9783451072284 9783451072284 3451072289 3451072289 ger 128 Seiten