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MiniMax für Lehrer

16 Kommunikationsstrategien mit maximaler Wirkung

Manfred Prior unter Mitarb. von Heike Winkler. Mit einem begleitenden "Praxistest" in Bildern und Worten von Dieter Tangen

Buch

Deutsch

Prior, Manfred (Mitwirkende/-r) DNB
Winkler, Heike (Mitwirkende/-r) DNB
Tangen, Dieter (Mitwirkende/-r) DNB

1. Aufl.

Beltz

Weinheim
Basel

2009

131 S.

978-3-407-85851-1

Unterrichtsführung
Didaktik
Methodik

Angaben aus der Verlagsmeldung MiniMax für Lehrer : 16 Kommunikationsstrategien mit maximaler Wirkung / von Manfred Prior, Heike Winkler Was Manfred Priors Bestseller »MiniMax Interventionen« für Therapeuten, ist dieses Buch für Lehrer: ein Maximum an Erleichterungen im täglichen Umgang mit Schülern. Die 16 MiniMax-Strategien, die nur ein Minimum an Aufwand erfordern, sind für den Schulalltag gedacht, lassen sich aber leicht auch auf andere Erziehungssituationen übertragen. Die 16 Kommunikationsstrategien sind von jedermann schnell und gewinnbringend zu erlernen. Die Bildergeschichte vom »Lehrer Bär« zeigt, was in der Schulklasse passiert, wenn jede einzelne MiniMax-Strategie dem Praxistest unterworfen wird – mit Witz und einem Augenzwinkern macht sie dem Leser Mut, die Strategien selbst umzusetzen. MiniMax-Strategien – drei Beispiele: Sprechen Sie über Fehler, Schwächen oder Schwierigkeiten eher in der Vergangenheitsform Formulieren Sie Instruktionen positiv und lassen Sie Schüler Ziele positiv formulieren Die VW-Regel: Machen Sie aus Vorwürfen Wünsche

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