00000nam a2200000 a 4500 Fritz, Annemarie edt Bearbeiter/-in Rechenschwäche Mathematikunterricht Grundschule Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik Didaktik Methodik Dyskalkulie Rechenprobleme Lernschwierigkeit Zahlenraum Mathematik Aufsatzsammlung Handbuch Rechenschwäche Lernwege, Schwierigkeiten und Hilfen bei Dyskalkulie hrsg. von Annemarie Fritz ... Weinheim Beltz 2009 Beltz Pädagogik Erw. und aktualisiert Angaben aus der Verlagsmeldung Handbuch Rechenschwäche : Lernwege, Schwierigkeiten und Hilfen bei Dyskalkulie Der umfassende Überblick über Rechenschwäche und Dyskalkulie – von der Entstehung über Diagnostik bis zur Förderung. Mit zahlreichen praktischen Beispielen. Das Handbuch versammelt das aktuelle Wissen zu Mathematikdidaktik, Neuropsychologie und Kompetenzentwicklung im Vorschul- und Grundschulalter. Es zeigt »schwierige Stellen« im Entwicklungsprozess und erläutert die unterschiedlichen Herangehensweisen zur Diagnostik. Die vorgestellten Förderstrategien können im Unterricht umgesetzt oder außerschulisch organisiert werden. Für die 2. Auflage erweitert und vollständig überarbeitet. 9783407831644 9783407831644 ger 484 S.