Srebrenica überleben
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Lehrprofessionalität
|
| Untertitel |
Bedingungen, Genese, Wirkungen und ihre Messung
|
| Verfasserangabe |
hrsg. von Olga Zlatkin-Troitschanskaia ...
|
| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Reihe | |
| Verlag | |
| Ort |
Weinheim
Basel |
| Jahr | |
| Umfang |
755 S.
|
| ISBN13 |
978-3-407-32103-9
|
| Schlagwort | |
| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Lehrprofessionalität : Bedingungen, Genese, Wirkungen und ihre Messung
Lange galten Lehrer in der Unterrichtsforschung lediglich als eine »Rahmenbedingung« des Lernens. Aber Forschung und Politik haben begriffen: Auf diese Gruppe kommt es an. Ohne professionelle Lehrer gibt es keinen guten Unterricht.
Rund 60 Autorinnen und Autoren aus der empirischen Bildungsforschung – auch aus dem Bereich berufliches Lehren und Lernen – zeigen, welche Wirkungen Lehrerprofessionalität hat und wie sie sich messen und entwickeln lässt.
Der erste umfassende Überblick zum Thema.
|
| Weiterführende Links |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
|
Bibliothek der KPH Edith Stein, Hochschulstandort Stams |
Anfahrt 
|
