00000nam a2200000 a 4500 Seitz, Simone aut Verfasser/-in Pfahl, Lisa aut Verfasser/-in Lassek, Maresi aut Verfasser/-in Rastede, Michaela aut Verfasser/-in Steinhaus, Friederike aut Verfasser/-in Hochbegabung Begabtenförderung Inklusion Chancengleichheit Schulentwicklung Achievement Akzeleration Begabung Enrichment Unterrichtsentwicklung selbstgesteuertes Lernen Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik Didaktik Methodik Hochbegabung inklusive Inklusion als Impuls für Begabungsförderung an Schulen ; auf dem Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit Simone Seitz/Lisa Pfahl/Maresi/Lassek/Michaela Rastede/Friederike Steinhaus Weinheim Beltz Reihe Hochbegabung und pädagogische Praxis 1. Aufl. Angaben aus der Verlagsmeldung Hochbegabung inklusive : Inklusion als Impuls für Begabungsförderung an Schulen. Auf dem Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit / von Simone Seitz, Lisa Pfahl, Maresi Lassek, Michaela Rastede, Friederike Steinhaus Dieses Buch zeigt beispielhaft, wie Begabungsförderung im Rahmen inklusiver Schulentwicklung umgesetzt werden kann. Es liefert Lehrer/innen die fachlichen Grundlagen, dokumentiert die Erkenntnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung im Projekt 'Hochbegabung inklusive' sowie die daraus entstandenen Praxisentwicklungen an der Grundschule Pfälzer Weg und der Oberschule Koblenzer Straße in Bremen. Viele Schulen betrachten Inklusion als Herausforderung und fokussieren dabei auf Defizite von Kindern. Was geschieht aber, wenn Schulen nicht die Erwartung von Defiziten, sondern von Begabungen mit inklusiver Schulentwicklung verbinden? Das Buch bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte für die fachliche Diskussion und für andere Schulen. Es macht klar: Begabungsförderung ist ein Schlüssel zum Gelingen inklusiver Schulentwicklung. 9783407257420 9783407257420 3407257422 3407257422 ger 168 Seiten