Handlungsorientierte Didaktik
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Handlungsorientierte Didaktik
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| Verfasserangabe |
Georg E. Becker
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Auflage |
10., neu ausgestattete Aufl.
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| Verlag | |
| Ort |
Weinheim
Basel |
| Jahr | |
| Umfang |
252 S.
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| ISBN13 |
978-3-407-25682-9
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Unterricht planen : Handlungsorientierte Didaktik, Teil I / von Georg E. Becker
Die hier vorliegende Handlungsorientierte Didaktik bietet Anleitung und Hilfe bei der Planung von Unterricht
Lehrer/innen gelten als Fachleute für die Organisation von Lernprozessen. Dies bedarf sorgfältiger Planung in einzelnen Schritten. Die hier vorliegende Handlungsorientierte Didaktik bietet Anleitung und Hilfe bei der Planung von Unterricht. Viele Lernschwierigkeiten und Konflikte im Schulalltag treten gar nicht erst auf, wenn Lehrer/innen in der Lage sind, mit einem hohen professionellen Anspruch Unterricht zu planen, durchzuführen und auszuwerten. Diese handlungsorientierte Didaktik rückt eine eigentlich selbstverständliche These in das Bewusstsein angehender und praktizierender Lehrer/innen und bietet ihnen die erforderlichen Studien- und Handlungshilfen.
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| Weiterführende Links |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek der KPH Edith Stein, Hochschulstandort Stams |
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