00000nam a2200000 a 4500 Hellmich, Frank ctb Mitwirkende/-r Wernke, Stephan ctb Mitwirkende/-r Lerntechnik Erstleseunterricht Grundschule Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik Didaktik Methodik Aufsatzsammlung Lernstrategien im Grundschulalter Konzepte, Befunde und praktische Implikationen Frank Hellmich ; Stephan Wernke Stuttgart Kohlhammer 2009 Schulpädagogik Angaben aus der Verlagsmeldung Lernstrategien im Grundschulalter : Konzepte, Befunde und praktische Implikationen Die Vermittlung von Lernstrategien gilt als wichtiges Bildungsziel und relevanter Bildungsauftrag der Grundschule. Erfolgreiche Lernstrategien bei Schülerinnen und Schülern bilden letztlich die Grundlage und Voraussetzung für gelingende Lehr- und Lernprozesesse in den einzelnen Unterrichtsfächern. Das Buch liefert erstmalig eine Zusammenschau von theoretischen Konzepten und Forschungsergebnissen zur Entwicklung, Erkennung und Förderung von Lernstrategien bei Kindern im Grundschulalter. Dabei wird nicht nur ein Überblick über Befunde aus der pädagogischen und psychologischen Lehr-Lernforschung geboten; ausführlich wird auch auf die praktischen Implikationen für die einzelnen Unterrichtsfächer und Lernfelder eingegangen. 9783170207318 9783170207318 ger 228 S.