<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<marc:record xmlns:marc="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
   <marc:leader>00000nam a2200000 a 4500</marc:leader>
   <marc:datafield ind1="1" ind2=" " tag="100">
      <marc:subfield code="a">Speckle, Andrea</marc:subfield>
      <marc:subfield code="4">aut</marc:subfield>
      <marc:subfield code="e">Verfasser/-in</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1="0" ind2="0" tag="245">
      <marc:subfield code="a">Lesen als Bildungskomponente</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1="0" ind2="0" tag="245">
      <marc:subfield code="b">Veranstaltungskatalog</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1="0" ind2="0" tag="245">
      <marc:subfield code="c">Andrea Speckle, BA</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1=" " ind2="1" tag="264">
      <marc:subfield code="a">Koblach</marc:subfield>
      <marc:subfield code="b">Bibliothek Koblach</marc:subfield>
      <marc:subfield code="c">2025</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1="1" ind2=" " tag="490">
      <marc:subfield code="a">EA Online 3</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1="1" ind2=" " tag="520">
      <marc:subfield code="a">Diese Projektarbeit befasst sich mit dem Thema der Schaffung von Begeisterung für das Lesen bei Kindern. Ich habe mir die zentrale Frage gestellt: Wie wir bei den Kindern Begeisterung für das Lesen wecken können. Lesen ist ein wesentlicher Bestandteil der Bildung und somit von enormer Bedeutung. Das Ziel ist es, diese Bedeutung hervorzuheben, verständlich zu machen und durch ein gezieltes Projekt, Begeisterung zu schaffen. Versucht wird dies durch die Erstellung eines Veranstaltungskataloges. Diese Projektarbeit befasst sich somit mit der Erstellungund Durchführung des Veranstaltungskataloges der Bibliothek Koblach. Der Veranstaltungskatalog wurde bereits erstellt und ganz neu eingesetzt. Ziel des Veranstaltungskataloges ist es, Leser schon im frühsten Kindesalter anzusprechen undlangfristig für Geschichten bzw. das Lesen zu begeistern. Zunächst widmet sich dieser Projektbericht der zentralen Frage der Bedeutung des Lesens und welche Zielgruppe genau durch dieses Projekt angesprochen werden soll. Im Hauptteil des Projektberichtes wird die Umsetzung in Form des Veranstaltungskataloges mit interaktivem Zusatz dargestellt. Die Zusammenfassung rundet den Einblick in die Einführung und Durchführung des Projektes: Veranstaltungskatalog, ab.</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="041">
      <marc:subfield code="a">ger</marc:subfield>
   </marc:datafield>
   <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="300">
      <marc:subfield code="a">9 Seiten, Illustrationen</marc:subfield>
   </marc:datafield>
</marc:record>
